Propuesta de actividad para casa: Autodictados

INFORMACIÓN PARA LA FAMILIA:
¿Qué son los autodictados?
Como autodictados entendemos una serie de actividades en las que a partir de un dibujo o palabras escritas, nosotros mismos la escribimos sin necesidad de que nadie nos las dicte. En clase hemos hecho de dos tipos:
1. tenemos un tiempo para observar y memorizar cómo se escriben las palabras.
2. A partir de imágenes intento escribir su nombre (suelo utilizarlo con letras que hemos trabajado o regalas ortográficas).


Hoy les propongo actividades que podemos hacer en casa para mejorar la escritura de palabras con sílabas inversas, que son aquellas palabras en las que hay una sílaba que termina en n, s, l, r. Por ejemplo: sol, sardina, manta, máscara...

Algunos niños tienden a "comerse" esas letras en la escritura espontánea.


INFORMACIÓN PARA LOS ALUMNOS:
¿Cómo puedo hacer las actividades?
1. Coge una libreta, lápiz y goma.
2. Observa durante un rato las palabras e intenta memorizar cómo se escriben.
3. Tapa las palabras e intenta escribirlas sin mirar.
4. Revisa lo que has escrito con ayuda de las palabras que memorizaste antes.

¡Así mejoraremos nuestra escritura!

Juego para trabajar y fomentar hábitos de convivencia

Les dejo un divertido juego que estamos practicando en Alternativa a la Religión, con el que poder fomentar buenos hábitos de convivencia.
El planteamiento es muy parecido al del "Bosque Encantado". A través de unos juegos nos plantean un problema

para que demos la opción más acertada para poder resolverlo.

Es necesario hacer una buena lectura y comprender muy bien.
Espero que les guste

Juego de ortografría: c y q

Juego sencillo para clasificar palabras con c y q

JUEGO

Juego para practicar como Joan Miró

Aquí les enlazo un divertido juego para crear dibujos o pintar los que la aplicación propone.

¡Quién sabe si tenemos en clase a un futuro Davinci o Miró!

APRENDEMOS NÚMEROS DE TRES CIFRAS

Hoy en clase hemos comenzado a aprender los números de tres cifras. Hemos visto que ahora en esos números aparecen las centenas, es decir, los números de 100 en 100, de ahí el nombre de centena.

Lo más complicado es aprender su nombre y sobre todo cómo se escriben.

En clase con nuestro material manipulativo, experimentamos, formamos números y comenzamos a practicar con su nombre...

Para facilitarnos la tarea hicimos un cuadro en la pizarra que nos ayudará a escribirlos y nombrarlos. Les adjunto un documento Word que pueden descargar e imprimir para que nos facilite la tarea.

Descargar aquí el documento

Además descubrimos que hay varias cosas importantes que debemos tener en cuenta:

CENTENAS	DECENAS	UNIDADES
1 ciento… 2 doscientos 3 trescientos 4 cuatrocientos 5 quinientos 6 seiscientos 7 setecientos 8 ochocientos 9 novecientos	1 ... 2 veinti… 3 treinta y 4 cuarenta y 5 cincuenta y 6 sesenta y 7 setenta y 8 ochenta y 9 noventa y	1 uno 2 dos 3 tres 4 cuatro 5 cinco 6 seis 7 siete 8 ocho 9 nueve

ü Todos los nombres de la familia del cien llevan una c (cien, doscientos, trescientos…).

ü Aunque 500 empiece por cinco se dice quinientos…

ü Cuando aparece algún número de la familia del 10 en las decenas, su nombre varía: diez, once, doce, trece, catorce, quince, dieciséis, diecisiete, dieciocho y diecinueve. Con otras familias de números no ocurre esto, pues todas empiezan igual: treinta y uno, treinta y dos, treinta y tres, treinta y cuatro…

ü La familia del 20 es la única que se escribe su nombre todo junto: veintiuno, veintidós, veintitrés, veinticuatro, veinticinco, veintiséis, veintisiete, veintiocho y veintinueve.

ü El resto de familias se escriben con tres palabras separadas. Ejemplo: treinta  y  uno, cuarenta  y  cinco…

PROYECTO JOAN MIRÓ

Continuamos con uno de los artistas más famosos, en este caso un español, el genial ¡JOAN MIRÓ!


Con él vamos a dar rienda suelta a nuestra creatividad y veremos que no siempre para expresarnos pintamos algo que vemos o nos imaginamos personajes, paisajes u objetos reales.
Es por ello que vamos a conocer otras formas de expresarnos con símbolos o colores donde quede plasmado nuestra propia fantasía e imaginación, a ese tipo de arte se le llama SURREALISMO.


Vamos a conocerlo un poco mejor:

VIDA DE JOAN MIRÓ

EL ARTE DE JOAN MIRÓ

Ortografía importante: ¡Fíjate bien! Palabras con c o qu y tarea para casa

Hoy en clase hemos estado repasando el sonido ca, co, cu, que, qui. Hemos hecho varias actividades para acostumbrarnos a distinguir entre c o qu. Además veíamos que la q nunca puede ir sola (siempre la acompaña la u), ni tampoco con a, o, u.
Para seguir practicando más palabas con que o qui (porque son las más complicadas y las podemos confundir con ce o ci), hicimos un listado de palabras ayudados de estas tarjetas.

TAREA PARA CASA:

Debemos clasificar en la libreta, por un lado las palabras que van con que, y por otro las que van con qui.