Historia de Canarias

En el siguiente enlace podemos ver unos magníficos vídeos sobre la historia de nuestras islas. Está perfectamente adaptado al lenguaje de los niños. Podemos elegir lo que queremos ver, a partir del título.
Espero que lo disfruten

Investigamos: La Gomera

Estimadas familias:

Como cada año en el mes de la celebración del día de Canarias, vamos a investigar una isla. Este año nos ha tocado la isla de La Gomera.

En clase hemos visto sobre qué temas podríamos investigar, de forma que cada uno de nosotros se ocupara de un aspecto. Para ello necesitamos su colaboración.

Cada niñ@ lleva hoy a casa el tema sobre el que deberá investigar. Para poder hacer un trabajo más organizado, vamos a poner unas condiciones:

1. Que sea en un formato tamaño folio (si no disponen de folios en casa, los llevarán desde clase).

2. Que cada niñ@ tenga la oportunidad de leer y/o escribir por sí mismo la información (es decir, no hace falta que sea un folio lleno de información).

3. Que se usen palabras que el alumnado pueda comprender.

4. Cada niñ@, lo explicará a sus compañeros en clase.

5. Se pueden añadir fotos, dibujos, otro tipo de decoración...

No es obligatorio tenerlo hecho para el martes 16, cada uno lo irá trayendo a medida que vaya acabando.

Actividades de simetría

Con estas actividades a parte de trabajar las simetrías, nos viene genial para reforzar la atención y concentración.
Actividades de la página "Genmagic"

Necesitamos un cartón de huevos

Estimadas familias, en clase vamos a necesitar un cartón de huevos vacío. No importa el tamaño.
Gracias por su colaboración

Necesitamos una foto

Estimadas familias:

En clase queremos hacer una manualidad y por eso les pedimos que si tienen una foto de 10 x 15 cm de su familia que la manden al cole. Si no tienen, no hay problema pues lo haremos de otra forma.

Si les es posible mandarlas, las recogeremos hasta el jueves 11 de mayo.

Muchas gracias

Aprendemos y repasamos las tablas

Con las siguientes aplicaciones de la página de Florentino Sánchez Martín, podremos aprender o repasar las tablas. Aunque no las hemos trabajado todas, las pondré para que puedan ir aprendiéndolas.

TABLA DEL 2 

TABLA DEL 3

TABLA DEL 4

TABLA DEL 5

TABLA DEL 6

TABLA DEL 7

TABLA DEL 8

TABLA DEL 9

TABLA DEL 10

Ortografía de esta semana: fotografiamos palabras importantes

Hoy en clase hemos repasado algunas palabras que tienen el sonido BR y BL, sobre todo para saber que nunca se escriben con v. Pero como esto era muy sencillo para nosotros hemos aprovechado para buscar palabras que debemos fotografiar en nuestra memoria.
Las hemos clasificado de esta manera:

Con estas palabras podemos hacer actividades como hemos sugerido en otras ocasiones. (ver otras entradas de ortografía)