- Tarjetas de símbolos (sumo 1, resto 1, sumo 10 y resto 10). Cada símbolo me indica que debo ir haciendo como en la imagen inferior
- Tarjetas con un pequeño cálculo, llamadas series en tren (Extraído de la página www.recursosep.com)
- Tiras de cálculo con símbolos, llamadas series numéricas (Extraído de la página www.recursosep.com)
- Cuadrícula de números para tener una ayuda visual de los números.
Todos estos recursos se los dejo para poderlos imprimir en casa si queremos jugar o reforzar.
¿Cómo lo hemos hecho en clase?
He llevado tarjetas con cada símbolo. Para familiarizarnos con ellas hemos hecho ejemplos sencillos: cojo un número, por ejemplo 15. Saco una tarjeta, por ejemplo la que simboliza +10. Calculo.
Para los alumnos que les cuesta hacerlo sólo mentalmente, tenemos en clase cuadrículas de números como la que les dejo para descargar. En clase las hemos hecho por familias: del 0 al 99, del 100 al 199, de 200 al 299, etc.
Hemos hecho la actividad de series en tren.
Luego por parejas hemos hecho series numéricas como las de la imagen de arriba. Además de esto, les dejo unas tiras que no tienen números ni símbolos para que cada uno invente los suyos.
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